Baykuş Mentörlük’ten 1000 tl indirimli LGS Koçluğu almak için “berin” kodunu kullanabilirsiniz.
**https://www.baykusmentorluk.com/lgs/**
Türkçe
- Dil Bilgisi ve Anlam Bilgisi: 7. sınıfta öğretilen “zarf” konusu, 8. sınıfta bu konunun devamı olan “zarf-fiil” için ön gerekliliktir. 7. sınıftaki zarf konusunun tam öğrenilmesi, 8. sınıfta zarf-fiil konusu işlendiğinde anlaşılmayı kolaylaştırır. Ayrıca yazım kuralları, noktalama, sözcükte-cümlede anlam gibi temel konular da 7. sınıfta tekrar edilip pekiştirilerek 8. sınıf metin inceleme ve anlatım becerilerine alt yapı oluşturur.
- Okuma-Anlama ve İfade: 7. sınıf metin türleri, anlatım bozuklukları ve parçada anlam konuları 8. sınıfın daha karmaşık metinlerinde de kullanılır. Bu nedenle 7. sınıfta kavranan okuduğunu anlama stratejileri, paragraf ilişkileri ve anlatım bozuklukları bilgisi 8. sınıfta daha derin anlamlandırma için gereklidir.
Matematik
- Tam Sayılar ve Rasyonel Sayılar: 7. sınıfta toplama, çıkarma, çarpma ve bölme ile bütünleşik olarak işlenen tam sayılar ve rasyonel sayılar konuları, 8. sınıfta cebirsel denklem kurma ve çözme ile üstlü/karekök ifadelerin anlaşılması için temel oluşturur.
- Cebirsel İfadeler ve Denklem: 7. sınıfta cebirsel ifadeler, eşitlik ve denklem kavramları tanıtılır. Bu kavramlar 8. sınıfta doğrusal denklemler ve eşitsizlik konularında doğrudan kullanılır. Örneğin 7. sınıfta “eşitlik ve denklem” işlendiği için 8. sınıfta “doğrusal denklemler” ünitelerinde problem çözme daha kolay olur.
- Oran-Orantı ve Yüzdeler: 7. sınıfta oran-orantı, yüzde hesaplama gibi konular öğretilir. Bu bilgiler 8. sınıfta orantılı (doğrusal) denklemler ve benzerlik konularının anlaşılması için gereklidir.
- Geometri: 7. sınıfta düzlemsel geometri temel kavramları (doğru, açı, çokgenler, çember-daire vs.) öğretilir. 8. sınıfta üçgenler, eşlik-benzerlik, dönüşüm geometrisi ve geometrik cisimler konularına geçildiğinde 7. sınıf geometri temelleri kritik öneme sahiptir.
- Veri Analizi: 7. sınıfta basit grafik okuma ve veri analizi çalışılır. 8. sınıfta da istatistik ve olasılık konuları gelirken bu temel bilgi kullandırılır. Özetle 7. sınıf matematikte öğrenilen işlem önceliği, cebirsel ifadeler, denklem, oran-orantı ve geometri gibi konular 8. sınıf konularının altyapısını oluşturur.
Fen Bilimleri
- Hücre ve Genetik: 7. sınıfta canlılık ünitesinde işlenen “Hücre ve Bölünmeler” konusu, 8. sınıfta “DNA ve Genetik Kod” ünitesi için temel oluşturur. Temel hücre bilgisi ve mitoz/meiosis kavramları, 8. sınıfta genetik kalıtım ve DNA yapısını anlamada doğrudan fayda sağlar.
- Madde Konuları: 7. sınıfta “Saf Madde ve Karışımlar” işlendiği için 8. sınıfta “Madde ve Endüstri” ünitesinde maddenin özellikleri ve kullanım alanları konuları daha rahat kavranır. Örneğin 7. sınıfta saf madde ve karışımlar bilgisi, 8. sınıfta maddenin özellikleri ve endüstriyel kullanımını içerir.
- Enerji ve Kuvvet: 7. sınıfta “Kuvvet ve Enerji” konusu ile makine ve basit makineler kavramlarına giriş yapılır. Bu bilgiler 8. sınıfta “Basit Makineler” ve “Enerji Dönüşümleri” ünitelerinde genişletilir.
- Işık ve Basınç: 7. sınıfta “Işığın Madde ile Etkileşimi” konusu öğretilir; 8. sınıfta “Basınç” ünitesi buna bağlı olarak maddenin bir yüzeye uyguladığı kuvveti işler, benzer fiziksel düşünme gerektirir.
- Elektrik: 7. sınıfta “Elektrik Devreleri”, 8. sınıfta “Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi” konusu için ön hazırlıktır. Devre elemanları ve akım bilgisi, elektrik yükleri kavramına aktarılır. Sonuç olarak, 7. sınıf Fen Bilimleri’ndeki hücre, madde ve enerji konuları, 8. sınıfın genetik, sanayi madde uygulamaları ve enerji dönüşümleri konularına geçişte önemli altyapı sunar.
Sosyal Bilgiler
- Osmanlı Tarihi: 7. sınıf sosyal bilgilerde Osmanlı Devleti’nin kuruluşu, fetihleri ve ıslahatları işlenir. Örneğin “Osmanlı’nın kuruluş dönemi ve etkileyen faktörler” ile “fetih siyaseti” konuları 7. sınıfta yer alır. Bu konular, 8. sınıfta işlenen Cumhuriyet dönemi ve modern Türkiye tarihini anlamada tarihi arka plan oluşturur.
- Coğrafya ve Demografi: 7. sınıfta Türkiye’nin coğrafi konumu, iklimi, nüfus özellikleri gibi temel coğrafya-demografi konuları ele alınır. Bu bilgiler, 8. sınıfta küresel konular ve Türkiye’nin güncel sosyal yapısı bağlamında kullanılır. (Örneğin Türkiye’nin demografik özellikleri grafiklerle yorumlama, göçün etkileri gibi beceriler de 8. sınıfta devam eder.)